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教师培训

枫叶教师研修与学校发展咨询中心是枫叶教育集团旗下的业务部门。承担集团内外的教育干部、教师和家长培训工作，组织研修活动，提供学校发展咨询服务。目前，深受教师、家长和学校欢迎的三大项目如下：

一、“基于学生发展核心素养培育的教学目标的制定、表述、沟通和评估”教师培训项目

2013年，国家颁布了中小学、幼儿园的教师专业标准，明确提出了引领教师专业发展的四大基本理念：学生为本、师德为先、能力为重和终身学习；要求教师具备包括合理制订学生个体与集体的教育教学计划、合理利用教学资源，科学编写教学方案、灵活使用多元评价方式、给予学生恰当的评价和指导等十几项专业能力。为了切实提高教师的课堂教学技能，我们研发了“基于学生发展核心素养培育的教学目标的制定、表述、沟通和评估”教师培训课程。该课程定位在基于学生发展核心素养培育的教师教学技能提升，整合近年来出版的国、内外关于课堂教学技能的研究成果，提取出可以供教师直接应用在课堂教学中的实用策略，以确保培训内容实用可行。具体内容包括教学目标的内涵与作用、教学目标制定四步骤、教师在教学目标表述中的七大问题和七大对策、形成性评价和终结性评价的功能、学习目标与评估方式的匹配和设计、表现性任务的设计、量规的设计、教学目标沟通的内容和方法等。20多所学校的实践证明：本课程能帮助教师短期内掌握课堂教学技能，并与课堂实践相结合，使教师内化所学技能。

该项目涉及到的教学技能适用于各学段、各学科，属于通用教学技能的范畴。在培训中，教师需自主实践，完成1个单元或单位（大约3-5课时）的教学设计，重点考察教学目标的制定和表述，以及评估设计。本项目的研发者和培训者是枫叶教育集团首席培训官姜芳博士，她拥有20多年的一线教学经验和多年学校教学管理、教师培训和教学干部培训，以及学校发展咨询经验。研究兴趣包括教学领导力、教师教学技能培养、教练领导力、行动研究等。

二、“好家长”读书会项目

从2022年1月1日起，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。该法律明确规定了家长、学校、各级相关行政部门在法律框架内的责任和义务，把提升家庭教育水平提到了一个前所未有的高度。为了帮助家长获得最前沿的育儿知识，提升育儿技能，我们研发了“好家长”读书会项目，该项目采用以下三种形式实施线上和线下培训：

1.线上听书：枫叶教育集团首席培训官姜芳博士挑选高质量的书籍，以线上讲座的形式，讲解基于脑科学研究、心理学研究、教育研究的最新育儿理论和实操策略，帮助家长获得先进的教育理念和科学育儿技能。

2.社群赋能：通过社群运营，对家长在育儿实践中所遇到的问题和困惑进行指导；鼓励家长在群内分享育儿经验，互相启发，对孩子实施发展式教育。

3.亲子课程：对有需求的家庭提供亲子课程，通过理论讲解、实操指导、亲子活动设计与实施等不同方式，帮助家长和孩子掌握脑科学、心理学和教育学知识，获得人际沟通技能，创建良好的家庭氛围，促进孩子健康成长。

三、“好学校”学校发展咨询项目

学校是贯彻党和国家的教育方针，促进学生健康成长的重要场所。作为一个组织，学校既有作为一般组织的共性，也有区别于商业组织的特点。如何把握学校发展的一般规律，让学校成为促进教师专业成长和学生健康成长的学园和乐园，进而实现学校的特色发展，是摆在每位校长面前的课题。为了帮助校长理清学校发展战略，切实提升教育教学质量，发挥家庭、学校和社会的协同育人效应，我们在研究和借鉴美国优质教育评估认证机构Cognia的“持续改进”理念和美国、英国、巴西、新加坡等国家的学校发展研究的基础上，结合中国学校的特点，研发了一套帮助学校在三年内实现学校发展目标的理论框架，用于学校发展战略的制定、实施和评估，并通过咨询服务确保战略规划的成功实施。我们的咨询服务包括但不限于以下项目：

1.学校发展战略的制定和评估；

2.甄选和/或提供干部、教师、家长培训课程；

3.通过收集和分析数据评估学校年度发展状况，并提供改进建议。

联系电话：0755-89993575