落实十九次工作报告 打好“五五”开局第一仗

    发布时间:2015-11-17 13:04:43责任编辑:管理员

    2015年8月28日,《应对挑战 再创佳绩 实现“五五”良好开局》的集团第十九次工作报告出台,报告部署了新学年的12项工作任务,指出了“五五”规划两大转型所面对的具体问题与应对策略。

    开学伊始,枫叶教育创始人·董事长任书良博士与总裁柳振万教授深入校区一线,指导落实“五五”规划,董事长强调“空谈误校,实干兴校”;总裁制作了“集团第十九次工作报告任务项目落实分解表”,做出全局部署,组织相关部门制定第一批“第十九次工作报告落实方案”,各部门积极响应会议精神,全力打好“五五”第一仗。

    实施人才发展战略 提升教学管理质量

    在实现“国际化”向“精英化”培养目标转型和从校区向园区、园区向大区的管理体制转型过程中,我们既面临着教学人才的挑战,又面临着管理人才的挑战,建设枫叶人才体系,优化枫叶团队成为了枫叶发展的重中之重。

    实施人才发展战略需要教学人才与管理人才兼顾,需要内部培养和外部招聘并举,打造精干的枫叶人才团队。枫叶教育集团人力资源部根据枫叶未来发展的需要制定了《新芽计划—校长选拔与培养实施方案》,通过科学的招聘与测评筛选优秀应届毕业生加入枫叶,经过系统培训和岗位锻炼成长为中层干部或初小学校长,扩大枫叶人才体系内的管理干部队伍。与全国多所名校签订战略合作协议,保证人才引进的质量和数量,培养计划因材施教规范科学,考核反馈动态管理,确保才能与职业吻合、人才与职位对应。

    第十九次工作报告指出,要继续办好两年制干部培训班,使之成为培养人才、发现人才和考核人才的重要途径。枫叶研究院制定了《枫叶教育集团第三期后备干部培训班结业方案》,从课程设置、教育考察、结业论文等方面进行了详尽地阐释,保证后备干部学有所成、经世致用。在论文的参考题目范围设置上,更是针对学员的不同校区、不同职位、不同特点,让学员既可以将所学融入工作,又可以从工作中反思所学,将培训的效果落到实处。

    今天学子看枫叶,明天枫叶看校友。目前国内外已有9400多名枫叶校友,这是枫叶巨大的资源和口碑。第十九次工作报告强调要健全校友会机制,发挥校友的价值和作用。枫叶校友总会秘书处为落实此项工作,制定了《联谊、合作、共赢——枫叶国际学校全球校友联谊总会2015-2020年工作方案》,在未来枫叶将与校友加强沟通与合作,欢迎校友回归母校,实现母校与校友的合作共赢。

    完善管理体制 统一规范发展

    枫叶将继续大力推进新校区管理团队“1+5”模式,干部“一职一配”岗位培养计划已经纳入集团评估,从而确保人才体系建设以适应枫叶未来规模发展的需求。2016年9月1日开学的多所枫叶学校“1+5”团队方案已经顺利完成,他们是枫叶管理体制转型的优秀人才梯队。

    枫叶教育集团作为香港资本市场上第一家中国内地民办基础教育机构上市公司,集团官方网站不仅是家长、社会了解枫叶的媒介,同时也是枫叶信息披露的大平台。为落实集团“五五”规划和第十九次工作报告要求,集团《枫叶报》编辑部制定了《枫叶教育集团官方网站管理办法》,规范官方网站的建设、运行和管理的各个环节,各校区网站实行“分工协作,统筹管理”的原则,保证集团信息发布的一致性。

    健全后勤基建 保障二元发展

    第十九次工作报告指出:实施二元发展战略是枫叶教育的延伸和亮点。要建立健全基建后勤管理和服务标准,管理能力和服务水平高低直接影响枫叶的教育教学质量和社会口碑。

    基建后勤服务中心积极响应,将工作落到实处。在各校区开展了“2015-2016学年上学期校园安全大检查”,抽出50个重要的检查点,范围覆盖了教学楼、实验室、宿舍、食堂、医务室、运动场、锅炉房、门卫房、消防控制室、配电房等,内容涵盖了计划、记录、设备、班车等各个方面。本次检查让基建后勤服务中心所有员工和校长都明确了集团对安全工作的标准,看清了校园安全管理的现状、认识到了不足,为未来校区发展、后勤管理和服务标准的建立积累了宝贵的经验。

    “挑战与机遇同在,困难与优势共存。只要我们正视挑战,主动应对,思路正确,措施得力,困难必将被踩在脚下,挑战一定会成为机遇”,这是第十九次工作报告的结语,更是枫叶人贯彻会议精神、落实实际工作的精神面貌。枫叶人定会团结合作,勤奋敬业,努力完成各项任务,落实十九次工作报告,打好“五五”开局第一仗。








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